Eeeeeeeeeeeeee by Cesar Pila Manosalvas on Scribd
OBSERVACIONES DEL EVALUADOR
Evaluación interna NS, ejemplo E
Criterio
de evaluación
|
Puntuación
asignada
|
Puntuación
máxima
|
Criterio
A
|
2
|
3
|
Criterio
B
|
3
|
3
|
Criterio
C
|
3
|
3
|
Criterio
D
|
5
|
6
|
Criterio
E
|
2
|
2
|
Criterio
F
|
1
|
2
|
Criterio
G
|
2
|
2
|
Criterio
H
|
2
|
2
|
Criterio
I
|
2
|
2
|
Total
|
22
|
25
|
Comentarios del examinador
Criterio
A: Propuesta de investigación
La propuesta de investigación excede las 500 palabras. En base a lo
leído, dentro de ese límite debe incluir potenciales limitaciones para la
elaboración del proyecto. Posterior a las 500 palabras el examinador no
procederá a leer esa información adicional sin importarla relevancia de la
misma (refiérase a la guía de estudio).
Criterio
B: Fuentes y datos
La calidad de la información primaria recolectada para el estudio es
adecuada y apropiada para el estudio. Cuenta con una variada utilización de
datos primarios y secundarios relacionados al tema bajo estudio.
Criterio
C: Uso de herramientas, técnicas y teorías
Aplicación y conocimiento profundo de teorías y conceptos relativos a la
asignatura. Además se emplea una variada cantidad de teorías y conceptos administrativos.
Criterio
D: Análisis y evaluación
Análisis de los hallazgos recabados es apropiado. Se presentan pruebas
de análisis y evaluación de datos primarios mediante el uso de teorías y
conceptos relativos a la asignatura. Se evidencia aporte del estudiante con
evaluación delos hallazgos.
Criterio
E: Conclusiones
Conclusiones alineadas a estudio realizado. Ligera mención a asuntos sin
resolver.
Criterio
F: Recomendaciones
Recomendaciones deben ser mejor desarrolladas para alinearlas mejor a
pregunta de investigación.
Criterio
G: Estructura
Estructura del proyecto es adecuada.
Criterio
H: Presentación
El proyecto incluye todas las secciones recomendadas, se hace uso de un
adecuado formato para presentar el trabajo. Uso adecuado de tablas y figuras
que no se incluye en el conteo de palabras para presentar información
relevante.
Criterio
I: Pensamiento reflexivo
Se muestra evidencia de uso de juicio crítico.
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